2010 m. birželio 16 d., trečiadienis

Natūrali atranka

Tęsiant laisvų studijų idėją... Gamtoje išlieka stipriausi ir geriausi, tai natūralios atrankos dėsnis. Jis veikia ir kapitalistiniame pasaulyje - išlieka tie, kurie siūlo geriausią prekę ar paslaugą.

Kodėl tai neveikia studijose? 

Studentui turėtų būti užtikrinta teisė rinktis dalykus bei dėstytojus, kurie jam dėstys. Tokiu būdu pasirenkami būtų tie dalykai, kurie šiuolaikiniam studentui atrodo aktualūs ir reikalingi, pasirenkami tie dalykai, kurių dėstytojai žinomi kaip geri savo srities specialistai ir vesti studentą link savo srities supratimo. Kiti kaip ir gamtoje, tiesiog išnyktų. Taip studijos natūraliai gerėtų. Dvi iš didžiausių problemų: dėstytojų nemotyvuotumo dėstyti bei studentų nemotyvuotumo mokytis tai, kame jie nemato prasmės.

Ir posakis "klientas visuomet teisus", turėtų virsti posakiu "studentas visuomet teisus".

2010 m. birželio 6 d., sekmadienis

Gaivus vėjelis

Kodėl toks pavadinimas? Gaivus vėjelis man asocijuojasi su kita gerų studijų idėja. Ši idėja atrodo akivaizdi ir joje yra dalis Universiteto istorijos. 

Geros sudijos - laisvos studijos

Pirmieji Universitetai buvo įkurti šviesių protų, kuriems buvo įdomu. Juose studentai rinkdavosi ką nori studijuoti. Poreikis mokslui gimė ne iš poreikio turėti įrodymą, kad esi mokytas, o iš noro pažinti, žinoti, suprasti. Skamba gerai... Įdomu šiuolaikiniai medicinos atradimai ir perspektyvos? Pasikvieti srities ekspertą. Įdomu antrasis pasaulinis karas? ...

Šiuolaikinėse studijose, bent mūsų Tėvynėje reikia stengtis sudominti studentą (ir, matyt, per retai stengiamasi).  Toks požiūris viena iš jėgų, kurie įžiebia tokių projektų kaip Singularity University atsiradimą. Studentai ten ne mokomi, o skatinami domėtis. Visuomenėje taip pat matomas žalingas studijų poveikis. Kiek atsiranda visokių motyvacinių seminarų, koučerių (coacher). Žmonės atprato domėtis patys, rinktis ką jie nori veikti. Viskas nuspręsta už juos jau nuo pat mokyklos. Taigi kai išeini iš šios sistemos, kyla klausimai: O kas dabar? Nebėra kas atsako...

Vienas "laisvų" studijų aspektų - laisvė rinktis. Net mūsų kolegos iš kitos barikadų pusės (kad ir kaip būtų, barikada aukštesnė ar mažesnė vis dar egzistuoja) mano, jog studijos dažnai nėra praktiškos ir tikslingos, neskaitant bazinių kursų, o ką studijuoti toliau, net gi nėra labai svarbu. Gretutinis bakalauras, naujovė atsiradusi šiais metais ir kai kurios studijos mano įstaigoje suteikia ir tokį. Čia prisiminiau kolegos iš Olandijos pasakojimą, kaip jis rinkosi savo gretutinį bakalaurą. Ten įprastai ne pasirinkta specialybė suteikia gretutinį išsilavinimą, bet pačio studento pasirinkimas. Galbūt vadybininkui pravartu turėti šalutinį chemijos bakalaurą, jei jis ruošiasi dirbti chemijos pramonėje.

Akademinė laisvė, kitas laisvų studijų aspektas. Akademinė laisvė - laisvė reikšti savo pažiūras. Dėstyti ką nori dėstyti. Klausimas studentams: kaip manote kiek Jūsų dėstytojų dėsto kas jiems įdomu ir kiek dėsto pagal kažkieno sudarytą studijų programą, nes Jums reikia tai mokėti?

Vienoje mano studijų programoje studentas (-ė) paliko komentarą, bėda yra kad studentai neturi motyvacijos, bet išvis baisu, kai jos neturi ir dėstytojai. Ta pati apklausa pilna komentarų, kad studijos sausos, neįdomios, pasenusios. Ech, norėčiau pamatyti kai kurių darbuotojų veidus, kai skaitys šios apklausos rezultatus.

Tiek mano žodžių šiandien. Už laisvę.

2010 m. birželio 3 d., ketvirtadienis

Dar vienas lašas studijų jūroje

Kartas nuo karto šauna į galvą kokia idėja, kaip gi Lietuvos studijas tobulinti. Kartais tai užsienio pavyzdys, kartais nemigos kankinamo vakaro minties stebuklas. Šio momento mintis kilo pasiklausius kokia mokslo atmosfera vyrauja užsienyje.

Geros studijų kokybės kriterijus - mokytis sunku

Taip, mokytis turi būti sunku. Ne iš vieno užsienyje besimokiusio kolegos girdėjau, jog bibliotekos ten pilnos, ten ruošiamasi kiekvienai paskaitai. Išties, jei vertinti studijas pagal tai kiek išmoksti, supranti, įsigilini į temas ir kiek išties išmoksti mokytis, tai tokios studijos kurių metu pakanka dalyką mokytis 2-3 dienas kokybiškų vardo nepelnys. Tas pats galioja vertinant studijas ir pagal tai, kiek jos "smagios" ar kokį susidomėjimą sukuria.